老师也愣了愣。

片刻后，窸窸窣窣的议论声响起——

“干嘛啊他们？”

“没听说么，这几个人闹崩了。家长都请来学校了。”

“封舒文会弹琴？他不是琴键都不会摸的吗？”

“是啊，所以那些人才故意要他出丑。”

“哎！？”

忽然，教室里又静了。

因为大家看到“封舒文”自己站了起来。

不但站起来了，还从位子里走了出来。

老师惊讶地看着他，也知道他的一些情况，下意识问：“封舒文，你准备了曲子？”

封锐：没准备。

但不妨碍他完成这个课堂作业。

“他会弹吗？”没控制好音调的一声议论突兀地响起。

不禁让大家更为质疑走向钢琴的男生。

但男生太淡定了，从容地走下来，神色和步伐都不带虚的。

这又让很多人怀疑他在装腔。

可大家都不傻，现在装腔有什么用，等会儿坐到钢琴前就露馅了，还会丢更大的脸。

不会就是不会，不如早点承认。

连乌泽都和身边的寸头男生对视了一眼，相互看到了对方眼里的戏谑——他们还不知道吗，封舒文会弹个屁。

很快，男生坐到了钢琴前，连曲谱都没有带。

老师问他：“你弹的曲子有名字吗。”

“有。”

封锐的右手缓缓悬上黑白键，轻轻地按下一个音。

封锐：“《江川路2号》。”

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江川路2号，小洋房门前。

封舒文抱着花，胖子两手插兜地靠着门，两人安静地听着从屋内传出的钢琴曲。

曲子悠扬轻浅，调子如一首情诗，胖子不懂，封舒文也不懂，两人都只知道，这钢琴曲怪好听的。

封舒文像是怕打断这琴声，特意压着嗓子，悄悄问：“这是哪首世界名曲啊？”

胖子哼了哼：“是咱江川路二号的‘名曲’。”

是租住在这套小洋楼里的租户、门内钢琴前的退休老教授，写给已逝妻子的曲子。

写两人少年时因课业在学堂结识，相互欣赏，高山流水，临近毕业时刚有好感，忽然面临各自下乡插队的离别，分别后靠信笺互诉衷肠与情谊，多年后回城重逢，再续前缘。

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