叶藏：那实在是太好了。

百合子是12点上床的，她看着天花板想：果然，甚尔没有回来。

他会在外面呆几天呢？

与此同时，东京另一片住宅区，津岛家却出现了家庭问题，原因是文治半夜归家想要寻找自己的亲亲弟弟阿叶，却忽然发现，阿叶根本就不在家。

这发现让文治急红了眼，本来，在日本这种全民族亚历山大的国家，大家外出排解痛苦还是挺正常的，但也不知道自己在文治心中是个什么形象，从前几年到现在，文治都很担心他的外出，就怕他被人吃掉恨不得直接在他身上装监控装置。

总而言之，在文治心中叶藏比娇弱的女性还要娇弱。

他发现叶藏夜不归宿之后，先在家里翻箱倒柜一通，把所有的线索都找了一遍，随后通知了英子。

半个小时后，两人都沉默地看着叶藏的留书。

留书内容很简单，大体就是说天天闷在东京实在是太无聊了，他也想要有自己的生活，因此不告而别，等过段时间，风平浪静之后他又会回来。

文治：

英子：

文治的嘴皮子抽了抽：这是迟到的叛逆期？

英子更加冷静道：别管什么叛不叛逆期了，他真的安全吗？要是我没记错的话，女生徒还在虎视眈眈。

文治：

找！一定要找到阿叶！

甚尔再回家是四天后的事情了。

正如同百合子猜的那样，他根本不缺居住的地方，也不缺愿意饲养他的女人，跟百合子吵架之后（其实是百合子单方面的崩溃），他就去了另一位女性家，那人还给了他大笔的赌资。

说实话，要不是忽然想起百合子那儿还抵押着惠，他都要乐不思蜀了。

然而

甚尔一把推开石川百合子大家的大门，懒洋洋喊了声我回来了，便大步向前走，等路过客厅时

看着其乐融融的叶藏与惠与百合子，他头上缓缓浮现出一个问号。

？

我不在家的时候发生了什么？

第123章第一百二二章

甚尔对叶藏的加入毫无意见。

他理所当然地走到百合子身边,几人中唯一一个表情僵硬的就是百合子，阿叶只是流露出了恰到好处的惊讶，惠干脆抿了抿嘴,很不待见甚尔的样子。

甚尔根本不在乎，他只是看叶藏一眼,问百合子换口味了？又让后者添了一幅碗筷。

四人挤在餐厅的方桌前,并不拥挤，气氛却相当微妙。

这些天甚尔是在外留宿没错，可百合子也没有彻底停掉他的卡,赌马的钱另有人承担，他对回百合子家这件事毫无负担。

而且百合子对惠很好这件事，甚尔还是看在眼中的，比起那些连学籍都不给惠上的女人，有能送他上私立的人不是很好吗？只是家里多了一个人而已，他完全不在意。

就算玩三人行他都不介意。

这么想着，甚尔就问道：要玩三人行吗,百合子？

这话让叶藏睁大了眼睛，他眼眶圆溜溜的，像一只受惊的猫咪,而百合子,她则是慌乱地看了眼惠，发现小孩儿什么都没听懂之后才僵硬地摇头道：我和阿叶不是那样的关系。

甚尔不大相信，他可是职业小白脸，从叶藏身上他感觉到了相似的气息,可百合子不承认也没有逼迫她的必要,无论做什么都行,只要被养着,有钱去赌马就行了。

吃完还算可口的料理后，甚尔又进了百合子的卧室，女人坐在餐桌前，为难着，僵硬着。

阿叶小声道：碗，我来洗吧。

百合子感激地看了他一眼道：没关系吗？

没问题。他说，如果不是有你的话，我连去的地方都没有。说着又露出了那样让人怜惜的表情，看着他腼腆的模样，无论是怎样铁石心肠的女人都会打心底泛起怜爱之意，那是种介乎女性之爱与母爱之间的情感。

哎呀。她呼了一声道，真是麻烦你了。

明天我做高丽菜封肉。百合子说完这句话，抱歉地点点头，便追着甚尔去了。

高丽菜封肉是日本家常料理，在百合子儿时，一旦母亲有事外出忙碌便会做这道菜，相较于其他菜肴，比如土豆炖肉或者咖喱，高丽菜封肉要繁琐许多，在她心中，这道菜代表着歉意，因此当她成为半个母亲（饲养惠）时，也沿用了过去妈妈表达歉意的方式。

惠或许不能理解，可叶藏却太明白了，他站在水池前慢条斯理地洗着碗筷，比百合子更像这家的煮夫。

等惠慢悠悠地爬到小踩脚蹬上时又对他说：百合子说明天做高丽菜封肉。

惠小大人似的点点头道：她偶尔会做那道菜。

惠喜欢吃吗？叶藏问。

还可以。小孩儿想想道，做了高丽菜封肉，保姆阿姨就方便了。他老气横秋道，下锅煮开就行。

还能放便当里带去保育园。他是这么说的，其他人说石川阿姨做的料理很好吃，有家的味道。

其实保育园的其他人是说惠妈妈做的料理很好吃，石川百合子将自己的姓氏给了惠，同时也对保育园的老师们隐瞒了家庭情况，不少人以为他们就是一家人，因此惠在幼稚园中没有受到什么刁难，而小孩儿因为跟着不负责任的人渣父亲辗转于多家之间，就也没有硬核地说明他们家复杂的家庭情况，而是隐瞒下来。

叶藏说：是吗？他又说，石川小姐很负责任。

惠点头道：她很好。

这段对话后，两人静默了一段时间，竖起耳朵，只能听见哗啦啦的水流声，偶尔叶藏会教导惠，怎样能把碗洗得更干净，都是些实打实的家务小技巧。

惠也学得很认真，他很清楚，自己说不定什么时候就要自己做家务了。

等做完家务后他问惠：今天还有家庭作业吗？

小孩儿说有，从他的减重小书包里拿出了绘图本。

昨天的作业被老师表扬了。他说话时没点兴奋劲，可叶藏知道，惠很高兴，他又说，老师给我贴了三朵小樱花，我留在本子上了。

昨天的作业是他跟叶藏共同完成的。

9点时他们完成了作业，除了作业叶藏又接着画连环画给惠看，除了绘画以外，他实在不知道有什么逗孩子的方法。

说是绘画，其实是在跟孩子讲故事，速写出来的人物是故事中的配角，惠听故事听得津津有味，末了等到上床睡觉时间他还问：阿叶的梦想是什么。

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