顾渝晓确定自己说话的声音够大,至少能让周围大部分注意这边的人都听得一清二楚。
至于不注意这边的,压根不存在好不好。
他可算发现了,他自己一个人在这里的时候还好,大家顶多就是路过看上一眼,但再加上个程尧那就完全不一样了,路人走的速度都肉眼可见的慢了起来。
谁说我们在交往?程尧听到这话不经意松了一口气,原来还是吃醋,我们只是朋友而已,倒是渝晓,你是因为这件事情所以不开心了吗?
顾渝晓:?!
如果他可以担任小说主角素质评价的考官,单凭主角攻刚刚的话就能得到一个大大的红色叉号。
哪里不太对劲的样子。
不,我绝对不是吃醋。顾渝晓不断摆手,简直是用生命在否认,我只是单纯觉得你昨天维护陈思宇,两个人很配而已。
程尧露出了个看似彼此心照不宣的笑,并未把顾渝晓的话放在心上。
顾渝晓并不是很知道主角攻又懂了什么。
拜拜,顾渝晓敷衍摆了摆手,我得快点去上课了。谁有那闲工夫和程尧在这里演校园爱情电视剧。
还没走两步,程尧就从后面三步并两步跟了上去,看着就像是两个人一起到学校般。
与此同时,学校论坛又迎来了新的讨论热潮。
顾渝晓和程尧是又好上了?
1L附图。
拍摄角度及其刁钻,硬是把两个人隔了两米远的距离拍出了暧昧的感觉。
2L:不是吧?他们是邻居,一起上学有什么好奇怪的?
3L:我当时也在场,听得一清二楚,程尧说他和陈思宇只是普通朋友。
9L:走在一起就是好上了?而且什么叫又?他们两个从来就没有在一起过好不好,顾渝晓这个垃圾配得上程尧吗?不睁大你们的狗眼好好看看?
九楼的语言攻击性非常强烈,而且直接给楼中各位来了个地图炮,对顾渝晓极尽贬低。
程尧的疯狗还真的无处不在,你说是不是,简哥?一个戴着发带的男生看了一眼学校论坛,把手机关屏在手中转了几圈,不屑道。
理所应当的没得到搭理。
发带少年口中的简哥趴在桌上,也不过是被这声音吵到掀了下眼皮,一双眼尾狭长的丹凤眼,充斥着凛冽和黑雾。
就发生了昨天那样的事,顾校花都能和程尧重归于好,都不是一句眼瞎能说清楚的。
发带少年习惯了不被搭理,一个人也说得兴致勃勃,一拍书桌,要我说,程尧就应该被套麻袋打一顿
别吵。
发带少年的声音戛然而止,用手在嘴上做了个拉拉链的动作。
顾渝晓那边,算是被程尧单方面尾随着到达了教室,还得被拦着听程尧和朋友寒暄今天为什么来的那么晚。
程尧笑笑:这还看不出来吗?使了个眼神指向一旁默不作声的顾渝晓。
顾渝晓抬头,看看那个男生再看看程尧,陈述道:和我没有关系,我不是和他一起来学校的。来得晚,还不是怪程尧非要把人拦在学校门口聊天。
说完就按照原主的记忆坐在了属于他的位置上。
桌上东西杂乱,顾渝晓粗略地扫了一眼,什么东西看着都有,就是没有笔。
这小说也挺清新脱俗,按常理来说白月光,不应该是各方面都远远超出主角受一头的吗?这原主作为白月光学习怎么搞成这样。
顾渝晓认命地收拾桌面,至少先搞出个焕然一新的架势来让其他人看看。
突然一只手敲了敲桌面。
渝晓,可以把你的数学作业给我吗?声音耳熟,正是昨天才见过面的主角受。
顾渝晓抬起一只手托住下巴:我没写,大概是因为昨天发生的事现在都还头晕吧。一副标准死猪不怕开水烫的模样。
那程尧昨天晚上光顾着倒水,怎么作业那么重要的事都不知道说一声?
兴许是受原主影响或是原剧情的干扰,在和陈思宇对上时顾渝晓总是忍不住锋芒外露,充满攻击性。
那你趁着这段时间好好补一补吧。陈思宇察觉到顾渝晓的抵触,怯生生的收回手,抱歉
黄毛也不知道是什么时候跑来的,扯着嗓子:你见我们渝晓什么时候写过作业?成心的吧?
第6章比赛报名
顾渝晓:请你给我留点脸面,不要说得那么理直气壮可好?
谁知道陈思宇听到这话之后,还真就一愣神,又道了歉:不好意思,是我忘记了。
周围人的眼神顿时就变了。
如果能够帮忙配上文字,估计每个人心里想的都是:世界上居然有如此厚颜无耻之人!
黄毛还在沾沾自喜:我干的不错吧?
干啥啥不行,邀功第一名。
黄成,可真有你的。顾渝晓皮笑肉不笑地点头,挺厉害。
对了,班主任找你有点事让你赶紧过去。黄成得到鼓励之后一摸炸毛的脑袋,后知后觉才想起自己的任务。
你不早说。
顾渝晓算是发现了,这原主身边就没个靠谱的人,不过想来那个一直对他没好脸色的班主任也不会有什么好事情找他,昨天的时候这位李老师就差把讨厌顾渝晓这几个字刻在脸上了。
慢悠悠地到了办公室,没想到昨天那个看着便疾恶如仇的李老师低下了头。
对不起,昨天是我没搞清楚所以错怪你了,老师很抱歉。办公室中还有许多其他老师在工作,李老师艰难地从喉咙中把道歉的话挤出,只觉得如芒刺背。
但哪怕到了现在,她也不认为顾渝晓是完全没错的。
鉴于校长的意思,眼下不得不认错,这对于思想较为古板的李老师是一种羞辱,天底下哪有老师向学生说对不起的道理?
顾渝晓沉默。
或许这位李老师认为自己虽然讨厌原主,却并没有用作为班主任的特权来针对,所以说得不痛不痒,可实际上那种无视政策的冷暴力同样能造成很大的伤害。
不过李老师也并没有想得到原谅的意思,当即岔开话题。
对了,这里有个钢琴比赛你有兴趣的话可以参加,我接下来还会在班里提一次。李老师拿起一份传单,公式化地说:获得一些奖项对你也有帮助。
虽然说是这样说,实际上李老师并不认为含着金汤匙出生的顾渝晓会参加,毕竟在她眼中像这种人,哪里懂得把握机会的道理呢?
也就只有思宇最懂事。要不是校长知道顾渝晓钢琴弹得很不错,希望他能帮学校争光,李老师原本都是不打算提的。
我知道你没什么参加的心思,老师该说的也说完了,你回教室去吧。李老师几乎全程都在自说自话,只想赶紧完成任务。