当连生熠看过妈妈的演出，就声音稚嫩的提出过一样的要求。

那时候，妈妈高兴的等到了演出散场，穿着漂亮华丽的礼服，抱着小小的熠熠坐在钢琴前，教她弹奏莫扎特的小星星。

空无一人的音乐厅，回荡着小熠熠无可否认的天赋。

熠熠说：妈妈，以后我要和你们一起表演。

她根本不懂成为钢琴家有多困难，却天真烂漫的说：我要成为和你们一样优秀的钢琴家。

后来，熠熠拥有了许多空无一人的表演。

小小的女孩子成长起来，就会想要更多的东西。

她说，我想要观众。

她说，我想要掌声。

她说，我想要鲜花，还要和妈妈哥哥演奏结束后一样热烈的安可！

熠熠天真的贪婪，好像犹在耳边。

可是，连君安十分清楚，她的情绪不能过于激动，不能过于悲伤。

她虚弱的体力，根本支撑不了完整的演出，哪怕只有一场。

熠熠，不去舞台，也有很多人喜欢你啊。

连君安强颜欢笑，残忍的说道：做视频传到网上，他们给你送礼物，给你留言，夸你的乐曲好听。难道这样不好吗？

他讨厌周逸飞，这时候却用周逸飞举例。

你看周逸飞那小子，他多喜欢你，经常给你刷烟花。熠熠看过烟花，在春节的时候，漆黑的天空绽放出的夜光花。它们闪闪发亮，每一个都是喜欢你的人，为你献上的花朵。

连生熠的脸色苍白，蜷了蜷虚弱的手指，却没能抽回来。

不一样的，那是不一样的，哥哥。

她的眼泪顺着眼眶流淌，眼睛泛红，我们有网络、有唱片、有电视、有电影，那为什么还会有音乐会呢？

连生熠的问题，让连君安无法回复。

因为音乐会现场的真实、震撼，能将钢琴的音符送入心底、小提琴的弦乐浸入灵魂。

任何的媒介都无法取代亲耳所听、亲眼所见，无论科技如何发达，都无可取代亲临音乐厅听一场音乐会的颤栗。

可他不说，连生熠依然一清二楚。

因为现场演奏的音乐、现场传递的情绪，永远和准备好的录制不一样。

她的眼睛泛着光，演奏时的心情也永远不一样。

她短暂的岁月，仅仅去过不到五次的音乐会。

但她清楚现场演奏和视频的区别，也清楚大人们的回避和敷衍。

只为了她不再憧憬那样的美好世界。

哥哥，我想让别人听到我的声音。

连生熠的眼泪顺着划过，手指冰凉的贴在连君安脸颊，像是自己撒娇般摩挲哥哥的脸颊。

不是通过网络，不是通过视频，而是堂堂正正走上舞台，弹奏我的乐曲，发出我的声音，告诉这个世界

她的呼吸带着哭腔，每一个字都痛彻心扉。

我还活着，我在这里。

第58章

厉劲秋睡醒了,走出房间准备解决午餐，突然发现送去陪玩的小崽子，竟然没有出门。

你被退货了？

周逸飞愣了愣,缓缓停下踌躇满志的脚步。

啊？什么退货？我在想怎么做《长歌行》的Remix！

厉劲秋眯起眼睛，他一点儿也不关心周逸飞的Remix，他只关心这孩子怎么还在家里晃荡。

今天不去熠熠家？

他看了看时间，换了一个平易近人的说法,平时你不是早出发了吗？

快了，快了，等我做好Remix就带去给熠熠听。

周逸飞仍旧惦记着他的Remix大业，再给我几小时,最迟明早一定完成！

答非所问,脚步虚浮，显然这孩子熬夜熬得神志不清。

厉劲秋看着他往卫生间奔去,又哒哒哒的回音乐房，一副沉浸在自己的伟大电音世界不可自拔的样子。

难以沟通。

你不去也好，给钟应省点儿心。

厉劲秋考虑起中午的叔侄二人外卖菜单，欣慰感慨,不然我整天担心你闯祸,被你牵连。他一个人教熠熠完全够了。

可是钟哥也不去啊。

小朋友定在原地，总算在满脑子的旋律里，意识到了小叔到底在问什么。

他说他最近很忙，有事。

有事？厉劲秋困倦的眼睛忽然发光发亮。

钟应一贯悠闲随性，他如果有事，就只会有一件事！

熬了一整夜的厉劲秋,顿时头不晕了,肚子不饿了,他精神十足的拿出电话，拨通了钟应的号码。

那边接得很快，厉劲秋极有信心，你在欧洲还是北美？

钟应沉默片刻，就这么一句没头没脑的提问，他居然理解了厉劲秋这通突如其来的电话到底什么意思。

我在亚洲，中国，清泠湖。

他失笑道：我没出门找乐器，我在家呢。

钟应大部分时间，都会坐在樊林的院落，抚琴奏乐、研究曲谱。

他应当很习惯这样平静缓慢的生活节奏，此时却没由来的感到失落。

毕竟，在他的教学日志里，今天他就该邀请熠熠，一起用古琴琵琶合奏《木兰辞》，看看小女孩的潜力。

然而，他不用去教熠熠了。

有周逸飞这样热闹真诚的小朋友，没有他，熠熠也能过得很开心。

这样的想法回荡在钟应指尖琴弦，以至于曲调哀怨，催人叹息。

絮姐都不爱听里面的悲春伤秋，把他赶去远远的石亭，僻静隔音，保证不会影响琴行的清净雅致。

厉劲秋刚进琴行，就被絮姐指着往这边快去快去。

他循着长廊，绕过宽敞的琴馆，才在樊林偏僻的一角，见到抚弦弹琴的钟应。

年轻人穿着棉质短袖，专注弹奏石桌上一张宽阔十弦。

但那琴声幽怨，不似传世名曲凄婉决绝，又带着演奏者剪不断理还乱的挣扎、纠结、犹豫。

你心情不好？

厉劲秋的询问，驱散了一亭的低沉落寞。

钟应将一首回荡于心的乐曲即兴奏完，才无奈的回答道：因为我好像体会到柏老师和冯先生拿得起，放不下的心态了。

当过老师的人，心里总会惦记着学生。

明明他教了熠熠没几天，他仍旧产生了深深的遗憾，连琴音都变得惆怅满怀。

即使熠熠的天赋，不需要钟应去教导什么，他也放不下这个可爱可怜的小姑娘。

浅棕色的十弦秋思，随着钟应随手一抹，颤动出低沉、浑厚的声响。

复杂的情绪在空旷夏日散播得极远，回荡出百转千回的惆怅。